Animation d'une formation en interne (CCPI) - Formation de formateur(trice) interne

Définir les enjeux et le cadre de la formation interne
Les différents types de formation
Le rôle et les missions du formateur interne, ses responsabilités, ses compétences clés
Favoriser l'apprentissage chez l'adulte
Comment un adulte apprend ?
Lois du besoin, de la découverte, de la motivation
Concevoir et élaborer un module de formation
Élaborer une grille d'analyse d'une demande de formation
Adapter le contenu de formation
Alterner les méthodes pédagogiques : explicative, démonstrative, découverte
Les supports pédagogiques : visuel attractif et outils innovants
Définir les modalités d'évaluation et mesurer de l'acquisition des compétences
Animer une action de formation
Préparer et organiser son action : prendre connaissance du profil à former, préparer ses supports
Les inquiétudes de l'apprenant et du formateur
L'ouverture d'une séance de formation: accueil, présentation, inclusion
Mettre en place les modalités de la relation formateur/apprenant
Bien communiquer en formation
Identifier les différents profils d'apprenants, leurs moteurs et leurs freins
Comprendre et se faire comprendre
Repérer et gérer la non-réceptivité, les situations d'animation délicates
Utiliser la reformulation et l'écoute active
Utiliser les feedback
Rendre les formations vivantes et efficaces
Enrichir son répertoire de techniques d'animation actives et ludiques
Maitriser les avantages et les inconvénients de chacune d'elle
Mettre en pratique ces techniques : tester et se les approprier
Évaluer les acquis, accompagner
Les différentes formes de suivi selon le profil de l'apprenant
Les techniques pour faire le point
Formaliser un retour au maître d'œuvre, proposer des actions correctives
Savoir réguler les tensions et incompréhensions

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

Certificat de Compétences Professionnelles Interbranche