Ce que prépare TP FPA — Concevoir et préparer la formation
Cette offre prépare au certificat de compétences professionnelles CCP 1 du Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes – RNCP 37275 : concevoir et préparer la formation.
À l'issue du parcours, le candidat sera capable d'analyser une demande de formation, d'identifier les compétences et savoirs à acquérir, de construire une progression pédagogique, de concevoir un scénario pédagogique et d'élaborer les activités, supports, ressources et modalités d'évaluation adaptés aux objectifs visés.
Cette offre correspond à une certification partielle. Elle ne permet pas, à elle seule, d'obtenir le Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes. L'obtention du titre complet nécessite la validation de l'ensemble des CCP constitutifs du titre, selon les règles applicables.
Selon l'action choisie, le parcours est proposé en présentiel ou en distanciel synchrone.
À l'issue du parcours, le candidat sera capable d'analyser une demande de formation, d'identifier les compétences et savoirs à acquérir, de construire une progression pédagogique, de concevoir un scénario pédagogique et d'élaborer les activités, supports, ressources et modalités d'évaluation adaptés aux objectifs visés.
Cette offre correspond à une certification partielle. Elle ne permet pas, à elle seule, d'obtenir le Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes. L'obtention du titre complet nécessite la validation de l'ensemble des CCP constitutifs du titre, selon les règles applicables.
Selon l'action choisie, le parcours est proposé en présentiel ou en distanciel synchrone.
Intitulé dans le catalogue source
TP FPA – CCP 1 – Concevoir et préparer la formation
Programme et prérequis
Le programme déclaré
Contenu du parcours CCP 1 – Concevoir et préparer la formation
1. Analyser une demande de formation
* Identifier le contexte de la demande.
* Repérer les besoins, contraintes, publics et objectifs.
* Analyser les compétences à développer.
* Recueillir les informations utiles à la construction de l'action.
2. Construire une progression pédagogique
* Définir les objectifs pédagogiques.
* Organiser les séquences de formation.
* Choisir les méthodes et modalités pédagogiques adaptées.
* Prévoir l'articulation entre apports, activités, entraînements et évaluations.
3. Concevoir un scénario pédagogique
* Formaliser les étapes clés d'une séquence.
* Prévoir les consignes, supports, ressources et activités.
* Adapter les modalités aux publics, aux contraintes et aux situations d'apprentissage.
* Prendre en compte les besoins spécifiques des apprenants.
4. Préparer les évaluations
* Définir les critères et indicateurs d'évaluation.
* Construire des outils d'évaluation adaptés.
* Prévoir les modalités de recueil des acquis.
* Exploiter les résultats pour ajuster la progression.
5. Produire les livrables pédagogiques
* Analyse de demande.
* Objectifs pédagogiques.
* Progression pédagogique.
* Scénario pédagogique.
* Activités d'apprentissage.
* Supports et ressources.
* Outils d'évaluation.
* Éléments de dossier de preuves.
6. Période en entreprise
La période en entreprise permet d'observer une action de formation, d'analyser les pratiques de conception pédagogique et de produire des éléments exploitables pour la préparation au CCP 1.
7. Préparation à la certification
Le candidat est préparé à la présentation du CCP 1 selon les modalités applicables au Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes. La session d'examen est programmée dans CERES dans les délais réglementaires, sur le site agréé PREVHOM.
1. Analyser une demande de formation
* Identifier le contexte de la demande.
* Repérer les besoins, contraintes, publics et objectifs.
* Analyser les compétences à développer.
* Recueillir les informations utiles à la construction de l'action.
2. Construire une progression pédagogique
* Définir les objectifs pédagogiques.
* Organiser les séquences de formation.
* Choisir les méthodes et modalités pédagogiques adaptées.
* Prévoir l'articulation entre apports, activités, entraînements et évaluations.
3. Concevoir un scénario pédagogique
* Formaliser les étapes clés d'une séquence.
* Prévoir les consignes, supports, ressources et activités.
* Adapter les modalités aux publics, aux contraintes et aux situations d'apprentissage.
* Prendre en compte les besoins spécifiques des apprenants.
4. Préparer les évaluations
* Définir les critères et indicateurs d'évaluation.
* Construire des outils d'évaluation adaptés.
* Prévoir les modalités de recueil des acquis.
* Exploiter les résultats pour ajuster la progression.
5. Produire les livrables pédagogiques
* Analyse de demande.
* Objectifs pédagogiques.
* Progression pédagogique.
* Scénario pédagogique.
* Activités d'apprentissage.
* Supports et ressources.
* Outils d'évaluation.
* Éléments de dossier de preuves.
6. Période en entreprise
La période en entreprise permet d'observer une action de formation, d'analyser les pratiques de conception pédagogique et de produire des éléments exploitables pour la préparation au CCP 1.
7. Préparation à la certification
Le candidat est préparé à la présentation du CCP 1 selon les modalités applicables au Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes. La session d'examen est programmée dans CERES dans les délais réglementaires, sur le site agréé PREVHOM.
Les prérequis
Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.
Évaluation et validation
À l'issue du parcours, le candidat sera préparé à se présenter au certificat de compétences professionnelles CCP 1 du Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes – RNCP 37275 : concevoir et préparer la formation.
Le candidat sera capable d'analyser une demande de formation, d'identifier les compétences à développer, de construire une progression pédagogique, de concevoir un scénario pédagogique, de sélectionner les méthodes, activités, supports et ressources adaptés, et de préparer les modalités d'évaluation des acquis.
Le parcours permet la production progressive de livrables pédagogiques : analyse de demande, objectifs pédagogiques, progression, scénario, activités d'apprentissage, supports, ressources et outils d'évaluation.
La période en entreprise permet d'observer et d'analyser des pratiques de conception pédagogique et de produire des éléments exploitables pour la préparation au CCP 1.
En cas de réussite à l'évaluation, le candidat obtient le CCP 1 du Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes. Cette action ne permet pas, à elle seule, d'obtenir le titre complet. L'obtention du titre complet nécessite la validation de l'ensemble des CCP constitutifs du titre, selon les règles applicables.
Le candidat sera capable d'analyser une demande de formation, d'identifier les compétences à développer, de construire une progression pédagogique, de concevoir un scénario pédagogique, de sélectionner les méthodes, activités, supports et ressources adaptés, et de préparer les modalités d'évaluation des acquis.
Le parcours permet la production progressive de livrables pédagogiques : analyse de demande, objectifs pédagogiques, progression, scénario, activités d'apprentissage, supports, ressources et outils d'évaluation.
La période en entreprise permet d'observer et d'analyser des pratiques de conception pédagogique et de produire des éléments exploitables pour la préparation au CCP 1.
En cas de réussite à l'évaluation, le candidat obtient le CCP 1 du Titre professionnel Formateur professionnel d'adultes. Cette action ne permet pas, à elle seule, d'obtenir le titre complet. L'obtention du titre complet nécessite la validation de l'ensemble des CCP constitutifs du titre, selon les règles applicables.
Prix, durée et modalités déclarés
- Fourchette de prix
- 2 100 €
- Durée
- 224 heures
- Mention à distance
- Présente dans les offres
- Références d’offres regroupées
- 1
- Départements des offres déclarées
- 42
Les variantes déclarées d’un même programme ont été regroupées. Le prix, la durée et l’organisation peuvent varier selon l’offre. La mention à distance indique seulement sa présence dans la source ; confirmez le calendrier et les éventuelles obligations sur place.
CERTIFICATION ASSOCIÉE À L’OFFRE
Vérifier la certification RNCP37275
Formateur professionnel d'adultes
- Statut déclaré
- Active dans la source
- Échéance déclarée
- 29 avril 2028
- Certificateur
- MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L' INSERTION
Le code présent dans l’offre ne confirme pas à lui seul la validité actuelle, l’habilitation de l’organisme ou l’obtention de la certification.
Consulter France compétencesLire la fiche certification
L’ORGANISME
PREVHOM
42160 ANDREZIEUX BOUTHEON · Adresse déclarée
Consultez les repères administratifs, les implantations déclarées et les autres formations de cet organisme.
Consulter la fiche organismeDonnées issues d’une source publique. Mise à jour de la source : 16 octobre 2026. Les disponibilités, tarifs et conditions sont à confirmer directement auprès de l’organisme.
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