TP Formateur professionnel d'adultes — Accompagner les apprenants en formation et - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Accompagnement à la rédaction des dossiers techniques et du DP, aux présentations orales et à l'entretien final

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

Pour le CCP3 : Présentation d'un projet réalisé en amont de la session : 00 h 25 min
La présentation d'un projet réalisé en amont de la session s'appuie sur :
- un dossier technique (7 à 10 pages)
- une présentation orale par le candidat (15 min)
- un questionnement par le jury (10 min)
Entretien technique : 00 h 20 min
Pour le CCP4 : Mise en situation professionnelle : 00 h 55 min
Au début de l'épreuve, le candidat tire un sujet au sort parmi les 6 sujets possibles, sous la supervision du jury.
Durant 45 min et hors de la présence du jury, le candidat réalise l'analyse de pratique professionnelle sur une situation professionnelle vécue correspondant au sujet tiré au sort, et il prépare sa restitution orale.
Durant 10 min, le candidat présente à l'oral l'analyse de pratiques professionnelles sur le sujet tiré au sort. Cette évaluation se déroule au début de l'examen.
- Questionnement à partir de production(s) : 00 h 25 min
Le questionnement à partir de production s'appuie sur :
- un dossier technique (10 à 15 pages)
- une présentation orale par le candidat (15 min)
- un questionnement par le jury (10 min)