Ce que prépare MOBILISER LES COMPETENCES DE COACHING DANS SES PRATIQUES D'ACCOMPAGNEMENT DU CHANGEME…
L'objectif pédagogique de notre formation est de permettre aux apprenants d'acquérir 6 compétences:
Compétence 1 : Créer et maintenir une relation de confiance avec les personnes accompagnées via le coaching, afin de faciliter leur engagement dans le processus d'accompagnement du changement.
Compétences 2 : Appliquer un processus de coaching structuré dans ses pratiques d'accompagnement du changement, pour permettre une appropriation ancrée et durable des évolutions visées par les coachés.
Compétence 3 : Explorer les besoins, motivations profondes, représentations et freins au changement des personnes accompagnées, afin d'identifier les axes clés de travail et les leviers nécessaires à un accompagnement efficace.
Compétences 4 : Faire émerger les objectifs de transformation propres à l'individu ou au collectif, en vue de déclencher une mise en action alignée avec le sens et les enjeux du changement.
Compétences 5 : Mobiliser les talents et ressources internes des personnes accompagnées, afin de lever les obstacles et de renforcer leur autonomie et leur pouvoir d'agir de façon durable dans la mise en action du changement.
Compétences 6 : Ajuster sa posture et ses interventions de coach, afin de garantir l'efficacité et l'éthique de l'accompagnement du changement auprès des coachés.
Compétence 1 : Créer et maintenir une relation de confiance avec les personnes accompagnées via le coaching, afin de faciliter leur engagement dans le processus d'accompagnement du changement.
Compétences 2 : Appliquer un processus de coaching structuré dans ses pratiques d'accompagnement du changement, pour permettre une appropriation ancrée et durable des évolutions visées par les coachés.
Compétence 3 : Explorer les besoins, motivations profondes, représentations et freins au changement des personnes accompagnées, afin d'identifier les axes clés de travail et les leviers nécessaires à un accompagnement efficace.
Compétences 4 : Faire émerger les objectifs de transformation propres à l'individu ou au collectif, en vue de déclencher une mise en action alignée avec le sens et les enjeux du changement.
Compétences 5 : Mobiliser les talents et ressources internes des personnes accompagnées, afin de lever les obstacles et de renforcer leur autonomie et leur pouvoir d'agir de façon durable dans la mise en action du changement.
Compétences 6 : Ajuster sa posture et ses interventions de coach, afin de garantir l'efficacité et l'éthique de l'accompagnement du changement auprès des coachés.
Intitulé dans le catalogue source
MOBILISER LES COMPETENCES DE COACHING DANS SES PRATIQUES D'ACCOMPAGNEMENT DU CHANGEMENT
Programme et prérequis
Le programme déclaré
Module 1 – Poser les bases du coaching
Objectifs : comprendre la posture du coach, les mécanismes du changement et les fondamentaux de la relation d'accompagnement.
Contenus : rôle du coach, modèle du changement, processus de coaching, écoute active, synchronisation verbale et non verbale, empathie, niveaux logiques, positions de vie, strokes, définition d'objectif, modèle SCORE, feedback.
Module 2 – Ouvrir le champ de perception
Objectifs : développer une lecture systémique des situations et renforcer sa posture relationnelle.
Contenus : approche systémique, variété requise, approche orientée solutions, analyse transactionnelle, drivers, triangle de Karpman, états du moi, dialogue des parties, positions de perception.
Module 3 – Identifier ressources et freins
Objectifs : mobiliser les ressources individuelles et transformer les freins au changement.
Contenus : effet miroir du groupe, centrage actif, ligne de temps, visioning, métaphore, métamodèle de la PNL, croyances limitantes et aidantes, transformation de croyances, marelle des croyances.
Module 4 – Développer l'alignement
Objectifs : clarifier sa vision d'accompagnant et renforcer la qualité relationnelle.
Contenus : alignement des niveaux logiques, vision et mission, communication non violente (CNV), écoute empathique, réalignement en situation de tension.
Module 5 – Ancrer les compétences dans le contexte professionnel
Objectifs : transférer les compétences de coaching dans sa pratique métier.
Contenus : intégration des outils de coaching dans les fonctions managériales, RH, conseil ou pilotage de projet, métaprogrammes, freins au changement, auto-calibrage.
Module 6 – Renforcer la maîtrise du processus de coaching
Objectifs : consolider la conduite d'un entretien complet de coaching et la posture d'accompagnant.
Contenus : précision du questionnement, structuration d'un entretien, accompagnement du changement, alignement de l'accompagnant, mentors, plans d'action.
Module 7 – Intégration finale
Objectifs : consolider l'appropriation des outils et leur articulation dans la pratique professionnelle.
Contenus : architecture des outils, synthèse des apprentissages, exercices d'intégration finale.
Module 8 – Certification RS7455
Objectifs : évaluer et valider les compétences acquises dans l'accompagnement du changement par les outils du coaching.
Contenus : validation de la certification professionnelle reconnue par l'État :
RS7455 – Mobiliser les compétences de coaching dans ses pratiques d'accompagnement du changement
Objectifs : comprendre la posture du coach, les mécanismes du changement et les fondamentaux de la relation d'accompagnement.
Contenus : rôle du coach, modèle du changement, processus de coaching, écoute active, synchronisation verbale et non verbale, empathie, niveaux logiques, positions de vie, strokes, définition d'objectif, modèle SCORE, feedback.
Module 2 – Ouvrir le champ de perception
Objectifs : développer une lecture systémique des situations et renforcer sa posture relationnelle.
Contenus : approche systémique, variété requise, approche orientée solutions, analyse transactionnelle, drivers, triangle de Karpman, états du moi, dialogue des parties, positions de perception.
Module 3 – Identifier ressources et freins
Objectifs : mobiliser les ressources individuelles et transformer les freins au changement.
Contenus : effet miroir du groupe, centrage actif, ligne de temps, visioning, métaphore, métamodèle de la PNL, croyances limitantes et aidantes, transformation de croyances, marelle des croyances.
Module 4 – Développer l'alignement
Objectifs : clarifier sa vision d'accompagnant et renforcer la qualité relationnelle.
Contenus : alignement des niveaux logiques, vision et mission, communication non violente (CNV), écoute empathique, réalignement en situation de tension.
Module 5 – Ancrer les compétences dans le contexte professionnel
Objectifs : transférer les compétences de coaching dans sa pratique métier.
Contenus : intégration des outils de coaching dans les fonctions managériales, RH, conseil ou pilotage de projet, métaprogrammes, freins au changement, auto-calibrage.
Module 6 – Renforcer la maîtrise du processus de coaching
Objectifs : consolider la conduite d'un entretien complet de coaching et la posture d'accompagnant.
Contenus : précision du questionnement, structuration d'un entretien, accompagnement du changement, alignement de l'accompagnant, mentors, plans d'action.
Module 7 – Intégration finale
Objectifs : consolider l'appropriation des outils et leur articulation dans la pratique professionnelle.
Contenus : architecture des outils, synthèse des apprentissages, exercices d'intégration finale.
Module 8 – Certification RS7455
Objectifs : évaluer et valider les compétences acquises dans l'accompagnement du changement par les outils du coaching.
Contenus : validation de la certification professionnelle reconnue par l'État :
RS7455 – Mobiliser les compétences de coaching dans ses pratiques d'accompagnement du changement
Les prérequis
Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.
Évaluation et validation
Obtention du certificat RS 7455
Modalités d'évaluation :
Epreuve 1. Dossier de synthèse écrit, décrivant le contexte, le déroulé, les méthodes et moyens mobilisés pour accompagner le changement auprès d'un coaché en mobilisant les compétences de coaching, transmis au jury d'évaluation en amont.
Epreuve 2. Mise en situation professionnelle d'accompagnement du changement auprès d'un coaché, sous la forme d'une mise en situation réelle réalisée à l'oral face au jury d'évaluation.
Epreuve 3. Questionnement par le jury d'évaluation
Modalités d'évaluation :
Epreuve 1. Dossier de synthèse écrit, décrivant le contexte, le déroulé, les méthodes et moyens mobilisés pour accompagner le changement auprès d'un coaché en mobilisant les compétences de coaching, transmis au jury d'évaluation en amont.
Epreuve 2. Mise en situation professionnelle d'accompagnement du changement auprès d'un coaché, sous la forme d'une mise en situation réelle réalisée à l'oral face au jury d'évaluation.
Epreuve 3. Questionnement par le jury d'évaluation
Prix, durée et modalités déclarés
- Fourchette de prix
- 4 850 €
- Durée
- 119 heures
- Mention à distance
- Non signalée dans la source
- Références d’offres regroupées
- 1
- Départements des offres déclarées
- 92
Les variantes déclarées d’un même programme ont été regroupées. Le prix, la durée et l’organisation peuvent varier selon l’offre. La mention à distance indique seulement sa présence dans la source ; confirmez le calendrier et les éventuelles obligations sur place.
CERTIFICATION ASSOCIÉE À L’OFFRE
Vérifier la certification RS7455
Mobiliser les compétences de coaching dans ses pratiques d’accompagnement du changement
- Statut déclaré
- Active dans la source
- Échéance déclarée
- 18 décembre 2028
- Certificateur
- EVOLUSENS
Le code présent dans l’offre ne confirme pas à lui seul la validité actuelle, l’habilitation de l’organisme ou l’obtention de la certification.
Consulter France compétencesLire la fiche certification
L’ORGANISME
EVOLUSENS
92100 BOULOGNE BILLANCOURT · Adresse déclarée
Consultez les repères administratifs, les implantations déclarées et les autres formations de cet organisme.
Consulter la fiche organismeDonnées issues d’une source publique. Mise à jour de la source : 16 octobre 2026. Les disponibilités, tarifs et conditions sont à confirmer directement auprès de l’organisme.
Consulter la source (nouvel onglet) ↗