Les fondamentaux de la prise de parole en entretien avec impact

I. Communiquer en entretien
- Les fondamentaux des entretiens
- Gérer son stress en entretien pour mobiliser sa communication non verbale
- Préparer son entretien
- Travailler son pitch personnel
- Les questions auxquelles se préparer pour gérer les objections du recruteur
- Les questions à poser au recruteur
- Les anecdotes en lien avec le poste et ses expériences
- Comment améliorer son attitude pour inspirer la confiance au recruteur
- Quels faux pas sont à éviter
- Utiliser ces mots clés pour se valoriser en entretien
- Attention à ces mots négatifs qu'il faut à tout prix éviter
II. Concevoir la structure d'une communication permettant de faire passer ses messages avec clarté
- Trouver les idées
- Structurer son discours en utilisant les techniques de plan
- Travailler son argumentation
III. Illustrer avec les techniques de storytelling
- Histoire et définitions
- L'importance du cadre
- Les types d'histoires
- Etudes de cas
IV. Appuyer son discours avec sa communication non verbale
- La communication non-verbale, c'est quoi ?
- Maîtriser sa respiration
- Adopter la bonne posture (ancrage, mouvement, regard, sourire)
- Maîtriser la gestion du temps
- Travailler son élocution pour se faire entendre de manière audible et impactante en utilisant les techniques vocales
- S'entraîner et répéter
V. Gérer les objections
- Créer un climat de confiance
- Savoir s'adapter au contexte et à l'environnement présentiel ou à distance
- Favoriser les interactions et gérer les objections
- Illustrer le contenu de sa communication avec ses interlocuteurs en utilisant les techniques d'illustration et les techniques d'argumentation
VI. Communiquer à distance
- Ajuster son expression orale, sa posture et son regard à distance
- Adapter les paramètres techniques (image, luminosité, cadrage…) au contexte et à l'environnement présentiel ou à distance

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Cette formation prépare à la certification RS7622 "Prendre la parole en public ou en face-à-face avec impact" délivrée par Pollen Conseil et enregistrée au Répertoire Spécifique par la décision de la commission de la certification professionnelle de France Compétences du 26/06/2026
Modalités d'Évaluation
Pour valider la certification, le candidat doit valider l'ensemble des 6 compétences évaluées à travers deux épreuves :
- Épreuve 1 (évalue les compétences 1 à 5) :Mise en situation professionnelle simulée et présentation orale de 7 minutes, incluant 2 minutes de gestion des objections (45 minutes de préparation).
- Épreuve 2 (évalue la compétence 6) :Questionnaire d'évaluation des acquis en ligne d'une durée de 10 minutes.
Compétences Visées (RS6377)
- C1 :Mobiliser son corps pendant la prise de parole à l'aide de techniques d'expression physique (ancrage, gestuelle, regard, sourire) en tenant compte de son environnement, de ses interlocuteurs et des objectifs de l'intervention orale pour appuyer son discours.
- C2 :Énoncer son message en utilisant les techniques vocales (débit, silence, volume…), les techniques de respiration et de gestion du stress pour se faire entendre de manière audible et impactante auprès de tous les publics dont les personnes en situation de handicap.
- C3 :Préalablement à la prise de parole, concevoir la communication orale en structurant l'intervention suivant un plan adapté aux circonstances afin de clarifier le message.
- C4 :Illustrer le contenu de sa communication orale en mobilisant les techniques d'illustration et les techniques d'argumentation afin de captiver et convaincre son interlocuteur.
- C5 :Gérer les interactions orales en utilisant l'écoute active et les techniques de traitement des objections, en tenant compte des types d'interlocuteurs notamment des personnes en situation de handicap, tout en préservant le déroulé de l'intervention afin de convaincre sereinement ses interlocuteurs dans la durée .
- C6 :En prise de parole à distance (visio-conférence, vidéo face caméra...), ajuster son expression orale, sa posture, son regard ainsi que les paramètres techniques (image, luminosité, cadrage…), pour garantir une prise de parole engageante, claire et adaptée à un contexte de communication à distance..