Formateur Professionnel pour Adultes

CCP2 – Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Être formateur, ce n'est pas seulement transmettre un savoir : c'est savoir capter l'attention, adapter son animation aux profils des apprenants, et garantir l'efficacité pédagogique des actions menées.
Ce second bloc du TP FPA vous prépare à conduire des séquences de formation dynamiques, structurées et adaptées, que ce soit en présentiel, à distance ou en modalité hybride. Il vous permet de renforcer votre posture d'animateur, d'affiner vos techniques d'intervention, et de professionnaliser votre approche de l'évaluation des acquis.
Pendant les 5 semaines en centre, vous apprendrez à :
- Animer des séquences de formation favorisant l'implication active des apprenants, quelles que soient les modalités utilisées.
- Gérer la dynamique de groupe, prévenir les blocages, ajuster les supports ou les activités en temps réel.
- Évaluer les acquis de manière formative et sommative à l'aide d'outils adaptés, en lien avec les objectifs pédagogiques visés.
- Accompagner les apprenants en difficulté, mettre en place des actions de remédiation et favoriser la réussite de chacun.
- Analyser vos pratiques d'animation, adopter une posture réflexive et améliorer continuellement vos interventions.
Les 5 semaines de stage en entreprise permettent de mettre immédiatement en application les méthodes et outils vus en formation. Chaque apprenant bénéficie d'un accompagnement personnalisé, avec un entretien individuel et un bilan pédagogique en fin de stage.
Le module se termine par un examen blanc de deux jours, vous plaçant en conditions réelles d'animation et d'évaluation, en vue de la certification du CCP2.

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CCP2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
La validation du Certificat de Compétences Professionnelles n°2 (CCP2) « Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants » permet d'obtenir une reconnaissance officielle partielle du Titre Professionnel de niveau 5 de Formateur Professionnel d'Adultes, délivré par le Ministère du Travail.
Ce bloc atteste de la capacité du candidat à conduire une action de formation, à adapter ses méthodes d'animation aux besoins du groupe, à évaluer les acquis des apprenants, et à réagir de manière professionnelle face aux difficultés rencontrées pendant l'apprentissage.
L'évaluation repose sur une épreuve de certification dédiée au CCP2, organisée conformément au référentiel national. Elle permet d'évaluer la maîtrise des compétences spécifiques du bloc à travers plusieurs modalités, dont :
Une mise en situation professionnelle, simulée ou réelle,
Un entretien technique avec le jury portant sur les choix pédagogiques et les méthodes d'évaluation,
Un questionnement à partir d'un dossier professionnel, co-rédigé durant la formation.
Pour se présenter à cette certification, le candidat doit justifier d'une période en entreprise en lien avec le CCP2, permettant de contextualiser ses compétences dans un cadre professionnel réel.
Le dossier professionnel, élaboré pendant la formation et enrichi d'exemples concrets issus du stage, constitue un support essentiel pour l'entretien avec le jury.
Le jury de certification, habilité par la DREETS, est composé de professionnels de la formation, garants de la qualité et de la neutralité de l'évaluation. En cas de réussite, une attestation de compétences est délivrée pour le CCP2, ouvrant la possibilité de valider ultérieurement les autres blocs du titre.