EXERCEZ LA MISSION DE FORMATEUR EN ENTREPRISE

Module 1 – Analyse du besoin de formation
Origine et finalités de la demande
Savoirs, savoir-faire, postures à transmettre
Objectifs pédagogiques (clarté, adéquation au contexte opérationnel)
Module 2 – Conception d'une séquence ou d'un module de formation de courte durée
Structuration des étapes pédagogiques, estimation des durées, utilisation de l'IA
Méthodes actives (démonstrations, études de cas, mises en situation), ordonnancement
Multimodalité
Module 3 – Création et adaptation de supports multimodaux
Formats variés (présentations interactives, vidéos, quiz, simulations)
Enrichissement par IA générative
Qualité et accessibilité des supports selon le profil des participants
Module 4 – Organisation logistique et matérielle de l'action de formation
Espaces et équipements (présentiel, distanciel, hybride, terrain)
Planning, pauses, temps de connexion, séquencement
Adaptations aux besoins spécifiques (handicap)
Module 5 – Posture et communication pédagogiques
Climat bienveillant et inclusif, accueil
Outils de communication (feedbacks, écoute active)
Communication verbale et non verbale, ajustements au niveau et aux réactions des participants
Module 6 – Méthodes et techniques d'animation
Combinaisons pédagogiques (démonstrations, exemples concrets, questionnements, mises en situation)
Repérage et remédiation des difficultés d'apprentissage en temps réel
Participation, ancrage des acquis
Module 7 et 8 - Evaluation des acquis, bilan et restitution du commanditaire
Adaptation et choix des techniques d'évaluation
Analyse des productions, critère objectifs
Progression, besoins de consolidation

Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.

CERTIFICAT DE COMPETENCESE EN ENTREPRISE