Ce que prépare Animer une formation en situation professionnelle
La certification « Animer une formation en situation professionnelle » s'adresse à des professionnels détenant des compétences spécifiques devant être transmises à des collaborateurs ou à des clients, dans le cadre de besoins ponctuels.
Bien qu'experts dans leur domaine, ces professionnels peuvent ne pas avoir les compétences nécessaires pour animer des formations de manière optimale, afin de garantir une transmission efficace des compétences aux autres collaborateurs ou clients.
Compétences attestées :
- Concevoir l'action de formation sur son sujet d'expertise
- Instaurer les conditions favorables à l'apprentissage
- Conduire l'action de formation selon les différentes séquences du programme pédagogique élaborées
- Gérer les situations sensibles durant l'action de formation
- Évaluer le niveau d'acquisition des compétences des apprenants
Bien qu'experts dans leur domaine, ces professionnels peuvent ne pas avoir les compétences nécessaires pour animer des formations de manière optimale, afin de garantir une transmission efficace des compétences aux autres collaborateurs ou clients.
Compétences attestées :
- Concevoir l'action de formation sur son sujet d'expertise
- Instaurer les conditions favorables à l'apprentissage
- Conduire l'action de formation selon les différentes séquences du programme pédagogique élaborées
- Gérer les situations sensibles durant l'action de formation
- Évaluer le niveau d'acquisition des compétences des apprenants
Intitulé dans le catalogue source
Animer une formation en situation professionnelle
Programme et prérequis
Le programme déclaré
La formation a lieu sur 7 modules découpés comme suit :
1) Se positionner comme formateur et comprendre les fondamentaux de la pédagogie :
- Le rôle du formateur professionnel
- Principes d'andragogie & 16 principes pédagogiques
- Cadre légal et certification RS6490
- Identifier les besoins du commanditaire et des apprenants
- Définir des objectifs pédagogiques
2) Concevoir un programme et un scénario pédagogique :
- Concevoir un programme séquencé
- Construire un scénario pédagogique
- Panorama des supports pédagogiques
- Créer un support efficace (PowerPoint, fiche outil)
- Ressources pédagogiques (papier, numériques, vidéos)
3) Animer une formation interactive :
- Techniques d'animation (expositive, interrogative, active, collaborative)
- Dynamiser une formation (energizers, gamification)
- Comprendre la dynamique de groupe
- Favoriser la participation
- Adapter son animation selon les profils d'apprenants
4) Gérer les situations sensibles et maintenir un climat propice :
- Identifier et prévenir les situations difficiles
- Techniques de gestion des objections et conflits
- Typologie des comportements difficiles
- Posture du formateur : assertivité et fermeté bienveillante
- Simulation d'une situation sensible (jury "difficile")
5) Évaluer les acquis et formaliser la progression :
- Les enjeux de l'évaluation
- Construire une grille d'évaluation
- Restitution des évaluations : donner un feedback constructif
- Évaluer avec différents outils (QCM, études de cas, mises en situation)
- Construire une évaluation de fin de formation
6) Maîtriser les outils numériques et collaboratifs pour la formation à distance :
- Panorama des outils digitaux (LMS, LINK, tableaux blancs)
- Créer une séquence digitale efficace
- Garantir l'accessibilité et l'efficacité pédagogique en ligne
7) S'entraîner à animer et à gérer un groupe :
- Mise en situation 1 (animation courte)
- Mise en situation 2 (scénario complet)
- Feuille de route finale & clôture
1) Se positionner comme formateur et comprendre les fondamentaux de la pédagogie :
- Le rôle du formateur professionnel
- Principes d'andragogie & 16 principes pédagogiques
- Cadre légal et certification RS6490
- Identifier les besoins du commanditaire et des apprenants
- Définir des objectifs pédagogiques
2) Concevoir un programme et un scénario pédagogique :
- Concevoir un programme séquencé
- Construire un scénario pédagogique
- Panorama des supports pédagogiques
- Créer un support efficace (PowerPoint, fiche outil)
- Ressources pédagogiques (papier, numériques, vidéos)
3) Animer une formation interactive :
- Techniques d'animation (expositive, interrogative, active, collaborative)
- Dynamiser une formation (energizers, gamification)
- Comprendre la dynamique de groupe
- Favoriser la participation
- Adapter son animation selon les profils d'apprenants
4) Gérer les situations sensibles et maintenir un climat propice :
- Identifier et prévenir les situations difficiles
- Techniques de gestion des objections et conflits
- Typologie des comportements difficiles
- Posture du formateur : assertivité et fermeté bienveillante
- Simulation d'une situation sensible (jury "difficile")
5) Évaluer les acquis et formaliser la progression :
- Les enjeux de l'évaluation
- Construire une grille d'évaluation
- Restitution des évaluations : donner un feedback constructif
- Évaluer avec différents outils (QCM, études de cas, mises en situation)
- Construire une évaluation de fin de formation
6) Maîtriser les outils numériques et collaboratifs pour la formation à distance :
- Panorama des outils digitaux (LMS, LINK, tableaux blancs)
- Créer une séquence digitale efficace
- Garantir l'accessibilité et l'efficacité pédagogique en ligne
7) S'entraîner à animer et à gérer un groupe :
- Mise en situation 1 (animation courte)
- Mise en situation 2 (scénario complet)
- Feuille de route finale & clôture
Les prérequis
Cette information n’est pas renseignée. Demandez le détail à l’organisme.
Évaluation et validation
Certification
Prix, durée et modalités déclarés
- Fourchette de prix
- 3 360 €
- Durée
- Non renseigné
- Mention à distance
- Présente dans les offres
- Références d’offres regroupées
- 1
- Départements des offres déclarées
- Non renseigné
Les variantes déclarées d’un même programme ont été regroupées. Le prix, la durée et l’organisation peuvent varier selon l’offre. La mention à distance indique seulement sa présence dans la source ; confirmez le calendrier et les éventuelles obligations sur place.
CERTIFICATION ASSOCIÉE À L’OFFRE
Vérifier la certification RS6490
Animer une formation en situation professionnelle
- Statut déclaré
- Active dans la source
- Échéance déclarée
- 21 décembre 2028
- Certificateur
- MANITUDE
Le code présent dans l’offre ne confirme pas à lui seul la validité actuelle, l’habilitation de l’organisme ou l’obtention de la certification.
Consulter France compétencesLire la fiche certification
L’ORGANISME
ENVOLL CONSEIL ET FORMATION
· Adresse déclarée
Consultez les repères administratifs, les implantations déclarées et les autres formations de cet organisme.
Consulter la fiche organismeDonnées issues d’une source publique. Mise à jour de la source : 16 octobre 2026. Les disponibilités, tarifs et conditions sont à confirmer directement auprès de l’organisme.
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